تراجع أداء التلاميذ المغاربة في العلوم والرياضيات وفق مؤشر TIMSS 2023

أعلنت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة عن تراجع ملحوظ في أداء تلاميذ السنة الثانية إعدادي، خاصة في مجال العلوم، وفق نتائج مؤشر “TIMSS 2023” العالمي. وأظهرت النتائج انخفاضاً في المعدل الوطني العام في الرياضيات من 388 نقطة إلى 378 نقطة، ما يمثل تراجعاً بواقع 10 نقاط، بينما كان الانخفاض أكثر حدة في مجال العلوم، حيث تراجع المعدل من 395 نقطة إلى 327 نقطة، بانخفاض بلغ 68 نقطة.

وعى الرغم من هذا التراجع على مستوى السلك الإعدادي، أشارت الوزارة إلى بعض المؤشرات الإيجابية على مستوى السلك الابتدائي، فقد لوحظ تحسن في فئات الأداء المنخفض والمتوسط والعالي في الرياضيات لدى تلاميذ السنة الرابعة ابتدائي، إلى جانب تطور طفيف في مستويات الأداء العلمي. التحسن في فئة الأداء المنخفض يعكس تقدماً في اكتساب أساسيات المعرفة العلمية، وهو ما يعتبر خطوة إيجابية تحتاج إلى تعزيز.

وقد شارك المغرب في هذا البحث الدولي بـ8,116 تلميذاً وتلميذة في السلك الابتدائي، و9,318 تلميذاً وتلميذة في السلك الإعدادي، مع تغطية عينة واسعة من المدارس، حيث شمل البحث 271 مدرسة ابتدائية من أصل 12,177 مدرسة، و256 مؤسسة إعدادية من بين 4,247 ثانوية إعدادية خلال الموسم الدراسي 2022-2023.